在幼儿园的日常管理中，建立和完善档案管理工作是不可或缺的一部分。为了确保档案工作的高效和有序进行，幼儿园成立了专门的档案工作组。该小组负责幼儿园各类档案的收集、整理、归档以及保管工作。以下为档案工作组的具体分工及职责：

一、组长职责

档案工作组的组长由具有丰富管理经验的教师担任，主要负责整个小组的工作协调与监督。具体职责包括：

1. 制定并完善档案管理制度；

2. 定期检查档案管理工作执行情况；

3. 组织召开小组会议，讨论解决工作中遇到的问题；

4. 向园长汇报档案管理工作进展。

二、资料收集员职责

资料收集员负责收集幼儿园各类重要文件和资料，如教育教学计划、学生信息表等。其具体职责如下：

1. 及时获取最新的教育政策法规；

2. 收集教师提交的教学成果材料；

3. 建立详细的资料清单，便于日后查找；

4. 对收集到的资料进行初步分类整理。

三、档案管理员职责

档案管理员是档案管理的核心岗位，主要负责档案的规范化管理和维护。其主要职责有：

1. 按照规定格式对档案进行编号、登记；

2. 定期盘点库存档案，确保账实相符；

3. 严格执行借阅审批流程，防止档案丢失或损坏；

4. 定期开展档案安全检查，排除隐患。

四、技术保障员职责

随着信息技术的发展，电子档案逐渐成为趋势。技术保障员需掌握一定的计算机知识，负责电子档案系统的维护和技术支持。其具体职责包括：

1. 熟悉并操作档案管理软件；

2. 定期备份电子档案数据；

3. 解决系统运行过程中出现的技术问题；

4. 提供新员工培训，普及相关技能。

五、宣传联络员职责

宣传联络员通过多种渠道宣传档案工作的意义和价值，增强全体教职工对此项工作的重视程度。此外，还需承担对外沟通联络的任务。其主要职责为：

1. 设计制作宣传海报、手册等物料；

2. 组织举办档案主题讲座或活动；

3. 接待上级部门或其他单位来访人员；

4. 收集反馈意见，不断改进工作方法。

综上所述，幼儿园档案工作组各成员分工明确、职责清晰，在共同努力下能够有效推动幼儿园档案管理工作迈上新台阶。这不仅有助于提升管理水平和服务质量，也为未来的发展奠定了坚实基础。