一、教学目标

1. 知识与技能目标：

学生能够理解并掌握篮球原地单手肩上投篮的基本动作要领，包括持球方式、投篮姿势以及发力顺序。

2. 过程与方法目标：

通过分步讲解、示范、练习和纠正错误动作等教学方法，使学生逐步掌握篮球原地单手肩上投篮的技术，并能灵活运用到实际比赛中。

3. 情感态度与价值观目标：

培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队合作意识，同时培养坚韧不拔、勇于挑战自我的精神品质。

二、教学重点和难点

1. 教学重点：

掌握正确的持球姿势及投篮时的手腕下压动作。

2. 教学难点：

投篮时身体协调性以及出手角度的控制。

三、教学准备

1. 篮球场一块。

2. 标准篮球若干个。

3. 记录本和笔用于记录学生的练习情况。

四、教学过程

（一）开始部分（5分钟）

1. 集合整队，检查人数，师生问好。

2. 宣布本节课的教学内容和目标。

3. 热身活动：慢跑两圈后进行简单的拉伸运动，特别是手腕、脚踝等关节部位。

（二）基本部分（30分钟）

1. 动作分解教学（10分钟）

- 教师首先完整示范一次原地单手肩上投篮的动作。

- 分解动作逐一讲解：

持球：双手将球置于胸前，肘部自然弯曲，手掌心朝前。

起跳：左脚作为支撑脚，右脚蹬地起跳，同时手臂向上伸展。

出手：在最高点时，手腕前屈，食指和中指用力拨球，使球沿弧线飞向篮筐。

- 学生模仿练习，教师巡回指导。

2. 组织练习（15分钟）

- 小组练习：每组4-6人，轮流练习原地单手肩上投篮，其他成员观察并提出改进建议。

- 对抗练习：设置简单的比赛规则，如谁先命中五个进球为胜者，激发学生的积极性。

3. 技术巩固（5分钟）

- 集中总结练习中的常见问题，如投篮姿势不正确、出手力量不足等，并给予针对性的改进措施。

（三）结束部分（5分钟）

1. 放松活动：带领学生做深呼吸和轻松的全身放松操。

2. 总结点评：表扬表现突出的学生，鼓励全体同学继续努力。

3. 布置作业：回家后复习今天所学内容，并尝试在日常生活中找机会实践。

五、课后反思

本次课的成功之处在于采用了循序渐进的教学方法，从理论到实践，再到总结提升，学生参与度高，学习效果显著。但在组织对抗练习时，部分学生过于追求速度而忽视了动作质量，需要在后续课程中加强这方面的引导。此外，可以考虑增加一些趣味性的游戏环节，进一步提高课堂氛围。

六、板书设计

教学目标：

知识与技能目标：...

过程与方法目标：...

情感态度与价值观目标：...

教学重点：...

教学难点：...

教学准备：...

教学过程：...

课后反思：...