在教育不断发展的今天，作为一名幼儿教师，我深知自身专业成长的重要性。为了更好地提升自己的教育教学水平，特制定2023年的个人校本研修工作计划，以期在这一年内实现自我突破和能力提升。

一、研修目标

1. 提升教学技能：通过学习新的教育理论与实践方法，提高课堂组织能力和教学效果。

2. 增强科研意识：积极参与园内课题研究活动，积累科研经验。

3. 加强团队合作：与同事保持良好沟通，共同探讨教学问题，分享优秀案例。

4. 关注儿童发展：深入了解不同年龄段孩子的身心特点，为他们提供更适宜的成长环境。

二、具体措施

1. 阅读专业书籍：每月阅读一本关于学前教育的专业书籍，并撰写读书笔记。

2. 参加培训课程：报名参加市里举办的各类幼教培训班，拓宽视野。

3. 实施行动研究：选择一个感兴趣的领域作为研究主题，在日常工作中进行探索性尝试。

4. 开展互助学习：定期与其他老师开展集体备课或观摩交流活动，互相取长补短。

5. 记录成长点滴：坚持写教育日记，记录下每天的教学心得及反思。

三、预期成果

通过一年的努力，我希望自己能够在以下几个方面取得进步：

1. 能够熟练运用多种教学手段，使课堂教学更加生动有趣；

2. 形成一套适合本班孩子特点的有效管理策略；

3. 完成至少一项具有实际意义的小型研究项目；

4. 与同事建立起深厚的合作关系，形成良好的校园文化氛围。

总之，我相信只要坚持不懈地努力下去，就一定能够达到预定的目标。未来的一年将是充满挑战但也满载希望的一年，让我们一起携手前行吧！

以上就是我的个人校本研修工作计划，请各位领导和同事们监督指导，谢谢大家！