活动目标：

1. 让幼儿初步了解生活中可能遇到的安全隐患。

2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 学习一些简单的安全常识，并能在日常生活中加以应用。

活动准备：

1. 各种安全标志图片（如禁止攀爬、小心触电等）。

2. 视频短片：《小朋友的安全小故事》。

3. 安全知识问答卡片若干张。

活动过程：

一、导入部分

老师通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道什么是安全吗？为什么我们需要学习安全知识呢？”引导孩子们思考并分享自己的想法。

二、观看视频

播放事先准备好的《小朋友的安全小故事》视频短片，让孩子们直观地看到在不同场景下如何正确应对危险情况。例如，在马路上要走人行道；遇到陌生人时不要随便跟他们走等等。

三、认识安全标志

展示各种常见安全标志图片，请每位小朋友轮流上台指出它们分别代表什么意思，并鼓励大家分享自己在生活中见过哪些类似的标识。

四、互动游戏——安全知识大挑战

将教室分成几个小组，每组抽取一张安全知识问答卡片进行抢答比赛。题目可以涉及家庭用电安全、食品安全以及户外活动注意事项等方面的内容。

五、情景模拟练习

组织一场小型的情景模拟活动，比如“假如你在公园里玩耍时突然发现有人摔倒了”，让孩子们分角色扮演救援者与伤者，实际操作如何寻求帮助或者给予适当的急救措施。

六、总结回顾

最后由教师带领全体同学一起回顾今天所学到的知识点，并强调“安全第一”的重要性。同时也可以布置作业，让家长协助孩子完成一份关于“我眼中的安全隐患”的调查表。

通过这样生动有趣的教学方式，不仅能够有效提高幼儿的安全防范意识，还能让他们更加主动地参与到学习过程中来，为今后的成长打下坚实的基础。