在小学数学的学习过程中，应用题是锻炼学生逻辑思维能力和实际问题解决能力的重要环节。青岛版四年级数学上册的应用题专项训练，旨在通过一系列贴近生活的题目，帮助学生巩固所学知识，并培养他们分析问题和解决问题的能力。
以下是一些精选的应用题示例：
1. 小明每天早上7点从家出发去学校，步行速度为每分钟60米。如果他家距离学校900米，请问小明需要多长时间才能到达学校？
2. 一个长方形花坛的长是宽的两倍，已知花坛的周长是48米。请问这个花坛的长和宽分别是多少？
3. 某商店举行促销活动，原价每件商品50元的商品现在打八折出售。如果小红买了3件这样的商品，请问她需要支付多少钱？
4. 一辆汽车从甲地到乙地需要行驶200公里，第一天行驶了全程的一半，第二天又行驶了剩余路程的三分之一。请问第二天汽车行驶了多少公里？
这些问题不仅考察了学生的计算能力，还让他们学会如何将数学知识应用于日常生活中。通过反复练习这些应用题，学生可以更好地理解数学概念，并提高他们的解题技巧。
希望同学们能够认真对待每一次练习机会，在掌握基础知识的同时，也不断提升自己的综合能力。记住，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。让我们一起努力，用数学的眼光去观察世界，用数学的方法去解决问题吧！
