活动目标：

1. 认知发展：通过简单的烹饪活动，让幼儿了解食物的基本构成和制作过程。

2. 动手能力：培养幼儿的动手操作能力和团队合作意识。

3. 健康教育：引导幼儿认识健康饮食的重要性，养成良好的饮食习惯。

4. 情感体验：让幼儿在活动中感受成功的喜悦，增强自信心。

活动准备：

- 食材：面粉、鸡蛋、牛奶、糖等基础材料。

- 工具：搅拌碗、勺子、量杯、烤箱（或平底锅）。

- 安全装备：围裙、手套。

- 教学辅助工具：图片、视频资料。

活动过程：

1. 引入环节：

- 老师可以通过展示一些简单的烘焙成品（如小饼干、蛋糕）来吸引孩子的注意力。

- 提问：“你们知道这些美味的食物是怎么做出来的吗？”激发孩子们的好奇心。

2. 讲解与示范：

- 向孩子们介绍今天要做的食品是什么，并简要说明其制作步骤。

- 在示范过程中强调安全事项，比如使用工具时要小心，不要把手伸进热源附近等。

3. 分组实践：

- 将班级分成几个小组，每组分配相应的任务。

- 让孩子们轮流参与每个步骤的操作，确保每个人都有机会尝试。

4. 清洁整理：

- 活动结束后，组织孩子们一起清理工作区域，培养他们的责任感和秩序感。

5. 分享成果：

- 让每个小组展示自己的作品，并鼓励大家分享制作过程中的趣事或者遇到的问题及解决方法。

注意事项：

- 确保所有使用的食材都是新鲜且适合儿童食用的。

- 对于年龄较小的孩子，应由成人全程陪同指导。

- 注意控制火候和时间，避免发生意外。

通过这样的实践活动，不仅能让孩子们学到知识，还能让他们在游戏中获得乐趣，促进身心健康发展。