活动目标：

1. 让幼儿了解常见传染病的症状及传播途径。

2. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强自我保护意识。

3. 学习简单的预防措施，如勤洗手、戴口罩等。

活动准备：

1. 有关传染病的图片或视频资料。

2. 幼儿健康教育手册。

3. 模拟洗手池和肥皂。

活动过程：

一、导入部分

老师可以通过讲故事的方式引入主题，例如讲述一个小动物因为不注意卫生而生病的故事，吸引孩子们的兴趣，并引导他们思考如何避免类似的情况发生。

二、认识常见的传染病

展示一些关于常见儿童传染病（如感冒、手足口病等）的图片或播放相关视频，帮助孩子们直观地了解这些疾病的症状以及它们是如何通过接触、飞沫等方式传播的。

三、学习预防方法

1. 教授正确的洗手步骤：使用模拟洗手池和肥皂，演示并让孩子们跟随练习。强调在饭前便后、外出回家后都要认真洗手。

2. 讲解佩戴口罩的重要性，在咳嗽或者打喷嚏时应该遮住口鼻。

3. 提醒孩子不要与他人共用餐具、毛巾等个人物品。

四、互动环节

组织小游戏，比如“找不同”游戏，找出两幅图中哪些地方体现了良好的卫生习惯，哪些没有做到位；或者是角色扮演，让孩子模仿医生给病人检查身体等情景。

五、总结回顾

再次强调保持良好卫生习惯对于预防疾病的重要性，并鼓励孩子们将学到的知识应用到日常生活中去。

延伸活动：

可以邀请家长参与进来，共同探讨家庭中的卫生管理策略；也可以定期举办健康讲座，请专业人士为家长们讲解更多关于儿童保健方面的知识。

通过这样的教学活动，不仅能让孩子们掌握必要的健康常识，还能培养他们的社会责任感，让他们从小树立起关爱他人健康的意识。