部编版六年级上册第五单元第17课《盼》课件（生字讲解）

在部编版六年级上册的语文学习中，第五单元承载着丰富的文学内涵和情感表达。其中，《盼》作为第17课，以细腻的文字描绘了生活中那些令人期待又充满希望的瞬间。本课不仅帮助学生理解文字背后的深刻含义，还通过生动的故事情节激发他们对生活的热爱与感悟。

今天，我们将聚焦于本课中的生字部分，帮助大家更好地掌握这些重要的基础知识。首先，我们来认识一下《盼》这篇课文中的几个重点生字——

1. “蔬”：这个字由“艹”（草字头）和“疏”组成，意为蔬菜。在文中多次出现，例如“菜园里种满了各种新鲜的蔬果”。通过观察字形结构，“蔬”可以联想成一片绿油油的菜地，有助于记忆。

2. “盈”：由“皿”（器皿）和“正”构成，表示充满或盈满的意思。文中提到“喜悦之情溢于言表”，这里的“盈”正是形容一种饱满的情绪状态。结合生活场景，比如装满水的杯子，能够更直观地理解其含义。

3. “窃”：由“穴”和“切”组成，意为偷偷地做某事。在文中描述主人公悄悄期待某件事发生时使用了这个词，强调了内心的隐秘渴望。学习时可将其与“切”联系起来，想象一个人躲在角落里小声嘀咕的画面。

4. “絮”：由“纟”（丝线旁）和“句”组合而成，指棉絮或者连续不断的言语。文中提到“絮絮叨叨地说个不停”，生动刻画出人物说话啰嗦的特点。通过拆解部件，我们可以轻松记住它的读音和意义。

除了以上四个生字外，本课还涉及其他一些常见但易错的词汇，如“崭新”、“憧憬”等。建议同学们多加练习，利用组词造句的方式巩固记忆，并尝试在生活中寻找相关实例加以运用。

最后，希望大家能够在学习过程中保持耐心与兴趣，将每一个生字都牢牢记住。相信经过反复练习，大家一定能在语文学习道路上取得更大的进步！

---