为了进一步推动语言文字工作的规范化发展，提升幼儿园整体的语言文化氛围，确保幼儿在语言学习与表达方面得到科学合理的引导，特制定本规章制度。

第一章 总则

第一条 为贯彻国家关于语言文字工作的方针政策，规范幼儿园的语言文字使用，提高教师和幼儿的语言文字应用能力，特制定本制度。

第二条 本制度适用于幼儿园全体教职工及幼儿，旨在通过一系列措施促进语言文字规范化工作的有效实施。

第二章 教职工职责

第三条 教职工应以普通话为基本教学语言，确保日常交流及教学活动中的语言使用准确无误。

第四条 教师需定期参加语言文字培训，不断提升自身的语言素养和表达能力，以便更好地指导幼儿。

第五条 在课堂内外，教职工应当积极营造良好的语言环境，鼓励幼儿大胆开口，正确发音。

第三章 幼儿培养目标

第六条 幼儿园应将语言文字规范化教育纳入日常课程体系，通过游戏、故事讲述等形式激发幼儿对语言的兴趣。

第七条 定期组织各类语言实践活动，如朗诵比赛、角色扮演等，帮助幼儿熟悉并掌握标准的普通话发音与词汇。

第八条 鼓励家长参与孩子的语言学习过程，共同创造一个充满爱与支持的家庭语言环境。

第四章 监督与评估

第九条 成立专门的工作小组负责监督各项规定的执行情况，并及时反馈存在的问题。

第十条 每学期末进行一次全面评估，总结经验教训，调整和完善相关措施。

第十一条 对于表现突出的个人或集体给予表彰奖励；对于违反规定的行为，则视情节轻重予以批评教育直至处分。

结语

通过上述规章制度的落实，我们相信能够有效推进幼儿园语言文字规范化工作的深入开展，为孩子们的成长奠定坚实的基础。让我们携手努力，共创美好未来！

以上内容基于您的要求原创编写而成，希望可以满足您的需求。