活动目标：

1. 增强幼儿的安全意识，让他们了解随意吃东西可能带来的危险。

2. 学会辨别哪些食物可以吃，哪些不能吃。

3. 通过游戏和讨论，培养幼儿的自我保护能力。

活动准备：

1. 各种常见的食品图片（如糖果、水果、蔬菜等）。

2. 一些危险物品的图片（如药物、小珠子、玻璃球等）。

3. 故事《小熊不吃陌生人的东西》的相关视频或图画书。

活动过程：

1. 导入部分：

- 教师出示一些食品图片，提问：“这些是什么？你们喜欢吃吗？”引导幼儿说出自己熟悉的食物名称。

- 再次展示一些危险物品的图片，询问：“这些东西能吃吗？为什么？”帮助幼儿初步认识到有些东西是不可以吃的。

2. 故事讲解：

- 讲述故事《小熊不吃陌生人的东西》，让幼儿理解陌生人给的东西不一定安全。

- 引导幼儿思考：“如果有人给你东西吃，你会怎么做？”鼓励他们表达自己的想法。

3. 互动游戏：

- 组织一个分类游戏，将食品图片和危险物品图片混在一起，请幼儿上来分类，将可以吃的东西放在一边，不能吃的东西放在另一边。

- 在游戏中，教师可以适时地进行指导和纠正，加深幼儿对安全饮食的理解。

4. 总结分享：

- 回顾今天的活动内容，强调不要随便接受陌生人的东西，也不要吃不认识的东西。

- 鼓励幼儿在日常生活中注意安全，遇到不确定的情况要及时告诉大人。

教学反思：

本次活动以生动的故事和有趣的互动游戏为主，有效地吸引了幼儿的注意力，使他们在轻松愉快的氛围中学习了安全知识。通过分类游戏，幼儿能够更直观地理解哪些东西是可以吃的，哪些是不能吃的，从而提高了他们的辨别能力和自我保护意识。

然而，在实际操作过程中，我发现部分幼儿对于某些危险物品的认识还不够深入，需要进一步加强教育。今后的教学中，我计划增加更多具体的情境模拟，比如角色扮演，让幼儿在实践中巩固所学的知识，进一步提升他们的安全意识和应对能力。

总之，这次活动达到了预期的效果，不仅增强了幼儿的安全意识，也为他们未来的健康成长打下了坚实的基础。