一、学习目标
1. 了解鲁迅先生的生平及其作品背景。
2. 理解文章中对童年生活的回忆与描写。
3. 学习通过对比手法表现不同生活场景的艺术技巧。
二、课前预习
1. 阅读课文，熟悉文章内容。
2. 查阅资料，了解鲁迅先生的生活经历和创作背景。
3. 思考：作者是如何将两个截然不同的生活场景联系在一起的？
三、课堂讨论
1. 百草园和三味书屋分别代表了怎样的生活环境？
2. 文章中哪些细节让你印象深刻？为什么？
3. 对比分析百草园和三味书屋的不同之处，探讨它们各自的特点。
四、课后作业
1. 写一篇短文，描述你记忆中的某个特别的地方或经历。
2. 比较两篇文章《从百草园到三味书屋》和《故乡》，看看它们在主题和写法上有何异同。
五、延伸阅读
推荐阅读鲁迅先生的其他散文作品，如《阿长与<山海经>》等，进一步体会其独特的文学风格。
以上是《从百草园到三味书屋》的导学案内容，希望同学们能够认真完成各项任务，深入理解课文内涵，并从中获得启发。
