教学目标：

通过本节课的学习，学生能够认识到环境保护的重要性，了解一些基本的安全防护知识，并学会在日常生活中采取措施来保护环境和自身安全。

教学重点：

1. 环境保护的基本概念。

2. 安全防护的基本常识。

教学难点：

如何将环境保护与个人安全相结合，在实际生活中加以应用。

教学准备：

1. 准备一些环保相关的图片或视频资料。

2. 制作简单的互动游戏卡片。

3. 准备一些小奖品以激励学生参与课堂活动。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

教师可以通过提问的方式引入主题：“同学们，你们知道我们生活的地球现在面临着哪些问题吗？”引导学生思考环境污染、资源浪费等问题。然后告诉学生今天我们将一起学习如何更好地保护我们的环境以及保障自己的安全。

二、讲授新知（15分钟）

1. 环境保护的意义

- 讲解空气污染、水污染等对人类健康的影响。

- 强调节约用水、用电的重要性。

2. 安全防护的基本原则

- 在户外活动时注意交通安全。

- 学会识别危险标志并远离危险区域。

三、实践操作（20分钟）

1. 分组讨论：每组根据所给材料讨论如何在日常生活中做到既环保又安全。

2. 游戏环节：设置几个场景（如过马路、处理垃圾），让学生扮演不同角色进行模拟演练。

3. 角色扮演：邀请几位同学上台表演一段关于正确使用电器的小故事。

四、总结归纳（5分钟）

教师总结本节课的重点内容，并鼓励学生们将学到的知识运用到实际生活中去。同时提醒大家养成良好的生活习惯对于保护环境和个人安全都非常重要。

延伸作业：

回家后观察家庭中是否存在可以改进的地方，比如减少塑料袋的使用、关闭不必要的电源开关等，并记录下来下节课分享。

以上就是本次课程的设计方案，希望能够帮助孩子们从小树立正确的环保意识和社会责任感。