一、活动主题：

“关注消防，珍爱生命”——119消防安全主题班会

二、活动目的：

通过本次主题班会，增强学生对消防安全知识的了解，提高学生的防火意识和自救能力，营造安全、和谐的校园环境。同时，让学生认识到火灾的危害性，掌握基本的逃生技能和灭火常识。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

学校各班级教室

五、参与人员：

全体在校学生及班主任

六、活动准备：

1. 班主任提前收集与消防安全相关的资料、图片、视频等素材；

2. 准备消防安全知识问答题、逃生演练流程图；

3. 安排一名学生代表进行消防知识演讲；

4. 检查教室内的消防设施是否完好，确保活动安全顺利进行。

七、活动内容与流程：

1. 开场导入（5分钟）

由班主任简要介绍本次活动的主题和意义，强调消防安全的重要性，并引导学生思考：“如果遇到火灾，我们该怎么办？”

2. 观看消防安全教育视频（10分钟）

播放一段关于真实火灾案例的视频，让学生直观感受火灾带来的严重后果，增强他们的危机意识。

3. 消防知识讲解（15分钟）

- 火灾的常见原因：电器短路、乱扔烟头、使用明火不当等；

- 火灾预防措施：不私拉电线、不使用劣质电器、不在宿舍内使用大功率电器等；

- 灭火器的使用方法：拔销子、对准火源、压把手、左右扫射；

- 火灾发生时的正确逃生方式：保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、低姿前进、不乘坐电梯等。

4. 互动问答环节（10分钟）

班主任提出一些与消防相关的问题，如：“发现火灾应该拨打哪个电话？”、“灭火器的使用步骤是什么？”等，鼓励学生积极回答，答对者给予小礼品奖励。

5. 模拟逃生演练（15分钟）

在班主任的组织下，开展一次简单的教室火灾逃生演练。学生按照预定路线迅速撤离到操场指定区域，确保每位学生都能熟悉逃生过程。

6. 学生代表发言（5分钟）

由一名学生代表分享自己对消防安全的理解与感悟，表达今后将如何做到防患于未然。

7. 总结与布置任务（5分钟）

班主任对本次班会进行总结，强调消防安全无小事，要求学生将所学知识带回家中，与家长共同学习，提高家庭防火意识。同时，布置一项课后任务：撰写一篇“我身边的消防安全小故事”。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生制作“消防安全手抄报”，在班级内展示；

2. 组织一次“家庭消防隐患自查”活动，记录家中存在的安全隐患并提出整改建议。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免拥挤或摔倒；

2. 逃生演练要真实但有序，防止造成恐慌；

3. 所有活动应在教师指导下进行，确保安全可控。

十、活动反思：

通过本次主题班会，学生不仅掌握了基本的消防知识，还增强了自我保护能力和团队协作意识。今后将继续加强安全教育，营造更加安全的学习和生活环境。

备注：本教案可根据实际情况进行调整，确保活动的实效性和针对性。