随着社会的发展和教育理念的不断更新，健康教育在小学阶段的重要性日益凸显。为了全面提高学生的身体素质、心理素质和生活技能，我校根据国家相关文件精神，结合本校实际情况，特制定本学年度小学健康教育工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“健康第一”的教育理念，把健康教育纳入学校整体发展规划，注重学生身心协调发展，培养学生良好的生活习惯和健康意识，营造积极向上的校园文化氛围。

二、工作目标

1. 提高学生对健康知识的了解和掌握，增强自我保护能力。

2. 培养学生良好的卫生习惯、饮食习惯和作息习惯。

3. 促进学生心理健康成长，提升情绪调节和人际交往能力。

4. 加强体育锻炼，增强体质，预防常见疾病的发生。

三、主要内容与措施

1. 课程设置

将健康教育纳入日常教学计划，每周安排1课时，由专职或兼职教师授课。课程内容涵盖心理健康、生理卫生、安全常识、营养健康等方面。

2. 活动开展

定期组织健康主题的宣传活动，如“爱牙日”、“世界卫生日”等，通过讲座、手抄报、黑板报等形式增强学生参与感。同时开展“阳光体育”活动，鼓励学生积极参与体育锻炼。

3. 家校合作

通过家长会、家访、微信群等方式加强与家长的沟通，引导家长关注孩子的身心健康，共同营造有利于孩子健康成长的家庭环境。

4. 师资培训

组织教师参加健康教育培训，提升教师在健康教育方面的专业水平和教学能力。

四、保障机制

1. 成立健康教育领导小组，统筹协调各项工作。

2. 制定详细的工作方案和考核制度，确保各项任务落实到位。

3. 加大经费投入，保障健康教育工作的顺利开展。

五、预期成效

通过本学年的健康教育工作，力争使全校学生的健康知识知晓率达到90%以上，良好行为习惯形成率达到85%以上，学生体质健康合格率稳步提升。

总之，健康教育是一项长期而系统的工程，需要学校、家庭和社会的共同努力。我校将以此次工作计划为契机，扎实推进健康教育工作，为学生的全面发展奠定坚实基础。