【一年级凑十法习题】在小学数学的学习过程中，凑十法是一个非常基础且重要的计算方法，尤其适用于一年级的学生。通过“凑十法”，孩子们可以更直观地理解加法运算的原理，提升心算能力，为今后学习更复杂的数学知识打下坚实的基础。

“凑十法”是指在进行加法运算时，将一个数拆分成另一个数的补数，使其与另一个数相加得到10，从而简化计算过程。例如，在计算“8 + 5”时，可以将5拆成2和3，先将8和2凑成10，再加剩下的3，结果就是13。这样的方法不仅提高了计算速度，也增强了学生的数感。

为了帮助一年级学生更好地掌握这一方法，下面是一些适合练习的“凑十法习题”：

一、填空题：

1. 7 + 3 = ___

2. 6 + 4 = ___

3. 9 + 1 = ___

4. 5 + 5 = ___

5. 8 + 2 = ___

二、连线题：

将左边的数字与右边的补数连起来，使它们相加等于10。

| 左边 | 右边 |

|------|------|

| 7| 3|

| 4| 6|

| 2| 8|

| 1| 9|

| 5| 5|

三、计算题：

1. 7 + 4 = ___

（想：7 + 3 = 10，剩下1，所以是11）

2. 6 + 5 = ___

（想：6 + 4 = 10，剩下1，所以是11）

3. 9 + 2 = ___

（想：9 + 1 = 10，剩下1，所以是11）

4. 8 + 3 = ___

（想：8 + 2 = 10，剩下1，所以是11）

5. 5 + 6 = ___

（想：5 + 5 = 10，剩下1，所以是11）

四、应用题：

1. 小明有7个苹果，妈妈又给了他3个，他一共有多少个苹果？

2. 小红有6支铅笔，小刚给了她4支，小红现在有多少支铅笔？

3. 花园里有9朵花，又开了1朵，一共有多少朵花？

4. 小狗有8块骨头，又找到了2块，它一共有多少块骨头？

5. 书包里有5本书，妈妈又放了5本，书包里一共有多少本书？

通过反复练习这些“凑十法习题”，一年级的学生不仅能熟练掌握加法技巧，还能培养逻辑思维能力和数学兴趣。家长和老师在辅导时，可以结合实物或图片进行教学，让抽象的数学变得生动有趣。

总之，“凑十法”是开启孩子数学思维的一把钥匙，只要多加练习，孩子们一定能在轻松愉快的氛围中掌握这一重要技能。