【幼儿园大班防溺水安全教育教案】一、活动目标：

1. 让幼儿了解溺水的危害，增强自我保护意识。

2. 教会幼儿基本的防溺水知识和自救方法。

3. 培养幼儿在遇到危险时能及时求助的能力。

二、活动准备：

- 图片或视频资料（展示水域场景、溺水事故案例等）

- 防溺水儿歌或动画短片

- 模拟游泳池或水盆（用于情景模拟）

- 安全标志卡片（如“禁止游泳”“小心水深”等）

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引发幼儿兴趣：“你们有没有去过河边、湖边或者游泳池？你们知道为什么不能随便去玩水吗？”

引导幼儿分享自己对水的认识，并引出“防溺水”的主题。

2. 观看图片/视频（8分钟）

播放关于溺水事故的图片或简短视频，让幼儿直观感受溺水的严重后果。

教师讲解：“如果一个人不小心掉进水里，没有大人帮助，可能会很危险，甚至会失去生命。”

3. 学习防溺水知识（10分钟）

教师用简单易懂的语言讲解以下

- 不要独自去河边、水库、池塘等地方玩水。

- 看到有人落水时，不要自己下水救人，要大声呼救或找大人帮忙。

- 游泳时要在有大人陪伴的地方，并且使用合适的游泳设备。

- 不要在水中嬉戏打闹，避免呛水或滑倒。

4. 情景模拟游戏（10分钟）

设置一个简单的“水边情境”，请幼儿扮演“小水手”，教师扮演“大人”。

例如：

- “小明在河边玩，突然脚下一滑，掉进水里了，怎么办？”

- 幼儿讨论并回答，教师给予正确引导。

5. 学习防溺水儿歌（5分钟）

教师带领幼儿学唱一首简单的防溺水儿歌，帮助记忆：

> “小朋友，要注意，

> 水边玩耍太危险。

> 不要单独去玩水，

> 遇到危险快呼喊。”

6. 小结与延伸（2分钟）

教师总结本次活动内容，强调“防溺水”是每个人都要重视的安全问题。

鼓励幼儿回家后和家长一起讨论如何预防溺水，并提醒家长注意孩子的外出安全。

四、活动延伸：

- 在班级墙面布置“防溺水宣传角”，张贴安全知识图示。

- 鼓励幼儿画出“我眼中的安全水域”，并进行展示。

- 与家长沟通，共同关注孩子的暑期安全问题。

五、注意事项：

- 活动中避免使用真实水源，防止意外发生。

- 教师应提前做好安全预案，确保活动有序进行。

- 对于个别心理较为敏感的幼儿，应给予更多关心和安抚。

六、教学反思：

通过本次防溺水安全教育活动，幼儿初步掌握了基本的防溺水知识和应对方法。今后将继续结合生活实际，开展更多形式多样的安全教育活动，提升幼儿的安全意识和自我保护能力。