【幼儿园小班上学期班务工作总结】时光荏苒，转眼间本学期的幼儿园工作已接近尾声。回顾这一学期以来的点点滴滴，作为小班的班主任，我深感责任重大，同时也收获了满满的感动与成长。在园领导的关心支持下，在家长的积极配合下，我们顺利完成了本学期的各项教育教学任务，现将本学期的班务工作总结如下：

一、班级管理方面

本学期，我班共有幼儿25名，年龄在3-4岁之间。针对小班幼儿年龄小、自理能力较弱的特点，我们在日常管理中注重细节，从入园、用餐、午休到离园，都力求做到有序、安全、温馨。通过建立良好的常规习惯，如排队、洗手、整理玩具等，帮助孩子们逐步适应集体生活，养成良好的行为习惯。

二、教育教学方面

在教学工作中，我们坚持以游戏为基本活动，结合幼儿的兴趣和认知特点，开展丰富多彩的主题活动。如“我的好朋友”、“我爱我的家”、“秋天来了”等主题课程，既激发了孩子们的学习兴趣，也增强了他们的表达能力和动手能力。同时，我们还注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，鼓励他们在活动中大胆尝试、勇于探索。

三、家园共育方面

家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴。我们通过家长会、微信群、电话沟通等方式，及时向家长反馈幼儿在园的表现，并听取家长的意见和建议。同时，我们也积极引导家长参与幼儿园的活动，如亲子运动会、节日庆祝等，让家长更深入地了解孩子在园的生活与学习情况，形成家园共育的良好氛围。

四、安全与卫生工作

安全是幼儿园工作的重中之重。我们严格执行晨检制度，密切关注幼儿的身体状况，确保每一位孩子的健康与安全。同时，加强教室和活动区域的清洁消毒工作，保持环境整洁，预防传染病的发生。此外，我们还通过各种形式的安全教育活动，提高幼儿的自我保护意识和能力。

五、存在的不足与改进方向

虽然本学期的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。比如，个别幼儿在生活习惯和行为规范方面仍需进一步引导；部分家长对幼儿教育的认识还不够深入，需要进一步加强沟通与指导。今后，我们将继续努力，不断优化班级管理工作，提升教育教学质量，为孩子们营造一个更加健康、快乐的成长环境。

总之，这一学期的班务工作虽然忙碌而充实，但每一次与孩子们的相处、每一次点滴的进步，都让我们倍感欣慰。未来，我们将继续以爱心、耐心和责任心，陪伴孩子们走过每一个成长的阶段，共同迎接新的挑战与希望。