【四年级学生美术科目的教案】一、课程名称：

《美丽的自然风景》

二、教学年级：

四年级

三、教学时间：

2025年4月10日（星期四）上午第二节课

四、教学目标：

1. 知识与技能：

- 学生能够了解自然风景的基本构成，如山、水、树木、天空等元素。

- 掌握基本的绘画技巧，如线条描绘、色彩搭配和构图方法。

2. 过程与方法：

- 通过观察图片、视频等方式，激发学生的想象力和创造力。

- 引导学生在绘画过程中学会表达自己的感受。

3. 情感态度与价值观：

- 培养学生对自然美的欣赏能力。

- 鼓励学生热爱艺术，增强自信心和表现力。

五、教学重点与难点：

- 重点：

理解自然风景的构成要素，并能运用简单的绘画技巧进行表现。

- 难点：

如何在画面中合理安排景物的位置，使画面具有层次感和美感。

六、教学准备：

- 教师准备：

- 多张自然风景的图片或视频素材。

- 画纸、彩色铅笔、水彩笔、油画棒等绘画工具。

- 展示板或多媒体课件。

- 学生准备：

- 自带绘画工具（如铅笔、橡皮、彩色笔等）。

- 每位学生准备一张A4大小的画纸。

七、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师通过播放一段自然风景的视频，引导学生观察并说出看到的画面内容。提问：“你看到了什么？你觉得这些景色美吗？”鼓励学生积极发言，营造轻松愉快的学习氛围。

2. 新授内容（15分钟）

- 教师展示多幅不同风格的自然风景画，讲解其中的构图方式和色彩搭配。

- 分析风景中的主要元素：山、水、树、天空、云等。

- 示范如何用简单的线条勾勒出风景轮廓，并逐步添加细节和色彩。

3. 实践操作（20分钟）

- 学生根据自己的想象或参考教师提供的图片，开始绘制一幅“我心中的美丽自然风景”。

- 教师巡视指导，针对个别学生进行一对一帮助，确保每位学生都能完成作品。

4. 展示与评价（10分钟）

- 邀请几位学生上台展示自己的作品，并简单介绍自己画的内容和想法。

- 组织同学之间互相点评，教师给予积极反馈和建议。

5. 总结与拓展（5分钟）

- 教师总结本节课的重点内容，强调观察和表达的重要性。

- 鼓励学生在日常生活中多留意身边的美景，并尝试用画笔记录下来。

八、教学反思：

本节课通过直观的视觉材料和动手实践相结合的方式，有效激发了学生的兴趣和参与热情。大部分学生能够较好地掌握风景画的基本构图方法，但在色彩搭配和画面层次感方面仍需进一步加强。今后可增加更多色彩练习环节，提升学生的综合绘画能力。

九、作业布置：

- 回家后观察一处自然景观（如公园、河边等），用画笔画出你眼中的风景，并写下一句简短的描述。

备注：

本教案可根据实际教学情况灵活调整，注重学生个体差异，鼓励创造性表达。