【我的德育小故事】在我成长的过程中，有许许多多的瞬间让我明白了什么是责任、什么是尊重、什么是善良。其中，有一件事至今让我记忆犹新，也让我对“德育”有了更深的理解。

那是在我上初二的时候，班里来了一位新同学，名字叫小林。他性格内向，说话声音很小，总是低着头，很少和别人交流。起初，大家对他有些疏远，甚至有人在背后议论他，说他“怪怪的”。作为班长，我本应该主动去关心他，但那时的我并没有意识到自己的责任。

直到有一天，我在操场上看到小林一个人坐在角落里，手里拿着一张被揉皱的试卷，眼里含着泪水。那一刻，我的心突然一紧。我走过去，轻声问他：“你怎么了？”他没有说话，只是把试卷递给我。那是一张数学考试卷，成绩很不理想。

我没有责备他，也没有嘲笑他，而是坐下来陪他一起分析错题。慢慢地，他开始愿意开口说话，告诉我他其实很努力，只是因为家庭的原因，最近情绪一直很低落。从那天起，我决定多关注他，鼓励他，帮助他补习功课。

渐渐地，小林变得开朗了许多，成绩也慢慢提高了。更重要的是，他开始相信自己，也开始融入班级。而我，也在这个过程中学会了如何用一颗真诚的心去对待他人，明白了德育不仅仅是老师讲的道理，更是我们日常生活中一点一滴的行动。

这件事让我明白，德育不是空洞的口号，而是体现在我们每一次的关心、每一次的帮助、每一次的包容中。它不需要惊天动地，只需要一颗温暖的心。正是这些小小的善举，让我们的校园更和谐，也让我们的成长更有温度。

如今，每当我看到身边有需要帮助的人，我都会想起那个曾经沉默的小林。我想，这就是德育带给我的最宝贵的东西——学会理解、学会关爱、学会担当。