【江苏2019高考方案是什么】2019年，江苏省继续实行“3+学业水平测试+综合素质评价”的高考模式。这一方案在保持原有框架的基础上，进一步优化了考试内容和评价方式，旨在更全面地反映学生的综合能力与素质。
一、总体结构
江苏2019年高考方案主要由三部分组成：
1. 必考科目（3门）：语文、数学、外语；
2. 学业水平测试（6门）：包括物理、化学、生物、政治、历史、地理；
3. 综合素质评价：通过学生在校期间的表现、社会实践、创新能力等方面进行综合评定。
二、具体说明
- 必考科目：语文、数学、外语是所有考生必须参加的科目，其中外语分为英语、日语、俄语等语种，考生可根据自身情况选择。
- 学业水平测试：考生需要从物理、化学、生物、政治、历史、地理中选择3门作为选修科目，每门科目按等级划分成绩（A、B、C、D），并计入总分。
- 综合素质评价：由学校组织，涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面，作为高校录取的重要参考。
三、分数计算方式
| 科目类型 | 考试形式 | 分数构成 | 备注 |
| 必考科目 | 笔试 | 语文150分、数学150分、外语150分 | 总计450分 |
| 学业水平测试 | 等级制 | 每科A为10分，B为7分，C为4分，D为1分 | 最高得30分 |
| 综合素质评价 | 评价制 | 由学校评定，不直接计入总分 | 作为录取参考 |
四、高校录取依据
江苏省高校在录取时，主要依据考生的总分（必考科目 + 学业水平测试成绩），同时参考综合素质评价的结果。部分重点高校还会对选修科目提出更高要求，如某些理工类专业可能要求物理和化学均为A等级。
五、总结
江苏2019年的高考方案延续了以往的“3+学业水平测试”模式，但在选科组合、评价机制等方面进行了适当调整，更加注重学生的全面发展。对于考生而言，合理规划选科、提升综合素质是取得好成绩的关键。
备注：本文内容基于2019年江苏省教育厅发布的相关政策整理，旨在提供清晰、准确的信息供考生参考。
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